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初三学生压力太大,如何调整心态?
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初三孩子学习压力大,怎样缓解压力?
初三阶段即将面临中考,是人生中比较重要的阶段,因为成绩好就能考上重点高中,上重点高中就意味着离重点大学又近了一步,前途一片光明。为此学生将面临来自家长、老师和社会各方面的压力,从而产生了心理焦虑、紧张、疲乏、烦闷、易怒、注意力不集中,以及记忆力减退等心理疾病。那么如何才能缓解消除这些压力呢?
一,学生自我调节
1,重树信心:尽早尽快调整自己的心态,坚信自己有足够的时间提升自己,能尽快把学习成绩搞上去,甚至超越大多数同学。
人生有起有落,学习、考试也一样。你越是在乎考试结果,就越不容易考出成绩。自己要以理性的态度去看待考试结果,心情就自然放松,压力当然也会随之缓解消除。
2,适当听听音乐、唱唱歌曲,远眺绿色的树林,来放松自己的心情。每当出现过度焦虑,学习紧张,不妨听一下自己爱听的音乐,甚至唱一下平时喜欢的歌曲,舒缓一下压力,做到心情愉快。还可以到空旷的地方远眺绿色树林,呼吸一下新鲜空气,这样可调节心情放松大脑,有益于学习。
3,短时间参加运动,诸如蓝球、乒乓球、羽毛球、网球、慢跑等运动,因为运动可以提高孩子的免疫力,有利于身体健康,有利于释放压力,所谓\所有烦恼都从脚下溜走”就是这个意思。
4,适时与老师、同学互动。和自己信任或崇拜的老师进行请教探讨学习上某个问题的解决途径。和同学互相聊天,看喜剧片,甚至嬉闹,发牢骚,相互倾诉自己的烦恼和忧愁,这些都可以释放自己的压力。
5,根据各自的心理特点进行减压。比如性格内向的学生,可以采取看书、听音乐、思考问题等方法减压。有时还要和好朋友好同学倾诉自己内心的苦恼和痛苦,达到渲泻的作用。性格外向的学生可以采取参加各种运动、游戏、唱歌等方法进行释放自己内心的烦恼。外向型学生减压比内向型快一些,需要解决的是\注意力不集中,方法不得当\等问题。内向型主要是心结问题,有时“一根筋”\认死理”,需要打开他们心结才能解决问题。
二,家长配合。孩子进入初三,不但精神焦虑,学习压力大,家长也担心孩子学习成绩不好,将来上不了重点高中,压力也是挺长大的。
1,家长要保证孩子的饮食起居,注意孩子的身体健康,保证孩子的生活需求,使他们生活无后顾之忧。
2,调整自己的心态,树立良好形象。面对孩子学习成绩下降以及学习心态的变化,家长尽量不要表现出过度的担心,要勇敢面对,否则会加重孩子的压力。要时常关心他们,鼓励他们,正确面对人生,面对压力。还有家长尽量抽出时间多和孩子沟通、谈心,了解孩子的内心世界。切记不要经常在孩子面前讲“别人家的孩子如何听话,成绩如何好或成器”等 *** 的话,孩子是最反感这种攀比的,这样只会增加他们的精神压力和逆反心理。对孩子的学习没有帮助,结果可想而知。
3,孩子有了压力应及时和学校班主任沟通,了解孩子在学校的学习情况,思想状况,和班主任一起寻找孩子压力的根源,寻求解决消除压力的办法,做到心中有数,才能有效地缓解和消除孩子内心的压力。
三,学校的措施
1,学生升入初三,即将面对中考,学习压力也随之不断加大。学校征对这种情况,应及时选派得力的心理老师,并根据学生各自的心理特点进行心理疏导,解除学生的心理焦虑,使学生树立良好的自信心。
2,学校应适当组织学生与各科任老师,以及同学间的互动交流。学生向老师请教适合自己特点的学习方法,提升学习成绩。老师应及时提出和纠正学生在学习中存在的问题和不足,从而有助于学生掌握知识,应用知识,达到提高成绩的目的。同学间可采取互动交流的形式,成绩好的同学应积极主动帮助后进的同学,介绍自己的学习经验:和好的学习方法。成绩差的同学要勇敢面对现实,不要碍于面子羞于请教。
总之,初三和高三一样,是孩子人生的重要节点,对于孩子在思想上学习上出现的压力,学校班主任和家长一定要高度重视,积极配合学生,及早及时用各种有效的办法,缓解消除孩子的压力,这样才有利于他们的身心健康,有利于他们自信心的重树,有利于良好心态的建立。从而在未来中考中给自己给家长给学校交出满意的答卷。
初三学生总是觉得很累怎么回事?
初三学生面临中考,而中考是将来通过高考的必经阶梯,如果过不了中考那就明摆着就不能进入高考的门槛,所以说初三的学生必然是学业任务繁重,既要学习当前学期的新功课又要复习初一初二初三已经学过的重点知识而要过中考就要勤奋努力,要努力要拼搏就必然要付出辛苦的劳动,所以说初三的学生会是比较累的。
作为班主任,如何缓减初三学生的中考压力?
班主任工作在日常教学工作中是至关重要的,尤其是在面对即将中考的学生,更要发挥其自身的作用。首先,要树立学生的学习信念,鼓励学生积极进取。
其次,要做到因材施教,不能一刀切,做到具体学生问题具体解决,关注学生的动态,做学生的知心人,不要高高在上,让学生产生距离感。
第三,要定期对学生进行心理辅导,通过成功案例来正确引导学生树立正确的学习观念。
初三学生叛逆学习怕苦怕累怎么办?
让他们爱上学习,多进行课外活动,不要给孩子太多压力。让他们热爱学习,而不是一味的为了学习而学习,想布置点作业,让他们有足够的时间去复习,多看看字自己的笔记,每个人的复习情况都不一样,按照自己的实际情况而实事求是,热爱学习才是最重要的。
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