日前，应届生错过教师资格证认定的话题受人关注，并且与之相关的应届生错过教师资格证认定怎么办同样热度很高。今天，康晓百科便跟大家说一说这方面的相关话题。

应届生错过教师资格证认定(应届生错过教师资格证认定怎么办)

导读目录如下：

错过了教师资格证领取时间怎么办？

不需要重新考，一般可以去教育局领取。所需材料①申请人本人领取时，请携带本人身份证原件;②代领者请提供本人及代领者双方身份证原件以及委托书;③直系亲属代领可提供申请人户口本原件、代领人身份证原件及委托书;④配偶代领可提供结婚证、代领人身份证原件及委托书。注：委托书格式不指定，需写明申请人与受委托人的身份证号以及带领原因。扩展资料教师资格考试教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门，这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。

应届生没有颁发毕业证，怎么认定教师资格证呢？

应届毕业生可以在毕业前最后一个学期，持学校出具的思想品德鉴定、学业成绩单(暂代替毕业证书)、教师资格考试合格证明和其他申请材料。

向就读或拟任教学校所在地相应的教师资格认定机构申请认定教师资格。

根据《教师资格条例》：

第十五条　申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料：

（一）身份证明；

（二）学历证书或者教师资格考试合格证明；

（三）教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明；

（四）户籍所在地的街道办事处、乡人民 *** 或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。

申请人提交的证明或者材料不全的，教育行政部门或者受委托的高等学校应当及时通知申请人于受理期限终止前补齐。

教师资格认定申请表由国务院教育行政部门统一格式。

第十六条　教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后，应当对申请人的条件进行审查；

对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内颁发相应的教师资格证书；对不符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内将认定结论通知本人。

非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力。

根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程。

湖北省实行改革，将教育学心理学改为综合素质与知识能力等。 教师资格证书在全国范围内适用，教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。

第十七条　已取得教师资格的公民拟取得更高等级学校或者其他教育机构教师资格的，应当通过相应的教师资格考试或者取得教师法规定的相应学历。

并依照本章规定，经认定合格后，由教育行政部门或者受委托的高等学校颁发相应的教师资格证书。

错过了领教师资格证的时间怎么办？

如果错过了教师资格证的领取时间和笔试面试合格证明的领取时间！只要已经下达证书，耽误领取了是不用重新考试的，可以打 *** 询问当地教育局，下次领取时什么时候。一般来说还可以再次到当地教育局领取的，在工作时间内。可以提前咨询相关单位，不要太担心。

但如果是教师资格认定错过了认定的时间，就错过了那次认定的机会。教师资格认定一年进行一次，考生需要在认定的时间内，按照要求进行认定。

扩展资料

在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。

2018年9月，教育部称教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制，社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。

教师资格证成绩查询合格,但没有申请认定,该怎么办？

按国家规定，没有申请教师资格认定，不会获得教师资格证。如果只是有教师资格考试的合格证，在应聘教师岗位时不管用。这次成绩没有合格，可以在你笔试单科成绩2年有效期内，参加下一次的考试。教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的重要举措，是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函[2011]6号)开展实施的考试项目。

通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，严把教师职业入口关，结合新任教师公开 *** 制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。

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